2014/15至2018/19學年，參加學前教育學券計劃(學券計劃)／幼稚園教育計劃(幼稚園計劃)的全日制及半日制幼稚園(不包括前資助幼兒中心)及前資助幼兒中心的全職幼稚園教師(不包括校長)的薪酬資料
註：
1. 由2017/18學年起，學前教育學券計劃已由幼稚園教育計劃取代。
2. 本答覆所提供的資料，來自教育局在有關學年9月就幼稚園教師／幼兒工作人員進行的統計調查。2018/19學年的數字是臨時數字。
3. 原則上，在參加計劃的幼稚園任教的教師，在2018/19學年，每月薪酬不應低於21,680元。然而，作為新政策推行初期的過渡安排，就師生比例1:15與1:11之間的教師，我們給予幼稚園彈性，讓其聘請有經驗的在職合格幼稚園教師、持有非幼兒教育學位的教師、或為校內營造豐富語言環境而聘請的教師等(有關教師必須為檢定教員或准用教員)。由於這些教師沒有幼兒教育證書或以上的資歷，計劃下的教師薪酬範圍並不適用。我們會在2019/20學年檢視有關情況，以決定是否繼續提供有關彈性。至於有個別具備幼兒教育證書或以上資歷的全職教師的薪酬低於上述下限，我們已要求幼稚園作出更正，而它們會將有關全職教師的薪酬提升至不低於每月21,680元的下限，相關修訂未能在註(1)所述的問卷調查全面反映。
資料來源：
立法會文件：財務委員會審核二零一九至二零年度開支預算管制人員的答覆 (教育局局長)
重要訊息Key Message：
1. 過去5年，參加學券計劃/ 幼稚園計劃的幼稚園，全日制的全職教師薪酬最低薪酬與薪酬中位數的差距越來越大，由2014/15年度相差47.2%，於2018/19年度升至相差67.6%。
2. 過去5年，前資助幼兒中心的全職教師的最低薪酬與薪酬中位數差距逐漸拉近；特別是任職於同時開辦全日制及半日制的前資助幼兒中心，其差距由2014/15年度的32.6%回落至15.9%。