幼兒教育公共開支

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主要訊息 Key Message
1. 幼兒教育的公共開支逐年上升,但佔GDP比率的升幅輕微
2. 幼兒教育公共開支佔總教育公共開支的比率,在2012/13年一度跌至3.94%,其後逐漸回升

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2017/18至 2019/20學年就讀參加優質幼稚園教育計劃(計劃)的幼稚園在扣除政府資助後毋需繳交學費及需繳交學費的合資格學生人數及百分比以及在扣除學費減免後仍需補貼學費的學生人數及佔所有合資格學生人數的百分比

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主要訊息 Key Message
1. 平均8成以上就讀參加計劃的半日制學生在扣除政府資助後毋需繳交學費。
2. 約6成就讀參加計劃的幼稚園全日制及長全日制學生在扣除學費減免後仍需補貼學費。

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2014/15 至2018/19 學年按半日制、全日制及長全日制劃分本地幼稚園不同師生比例的學校數目

Posted in 幼兒教育工作者, 教育

重要訊息Key Message:
1. 從2014/15至2018/19學年,不管是那個課程編制幼稚園,師生比例都起趨向1:11以下。
2. 除2018/19年度全日制班級的幼稚園(不包括前資助幼兒中心)的師生比例1:11以下的數字有輕微下降外,其餘都有增加。
3.過去5年,同時開辦半日制及全日制班級的幼稚園(不包括前資助幼兒中心)的教師比例於1:15以上有回落後有稍為增加外,開辦其餘課程制度的幼稚園維持於1:15比例的情況皆是減少。

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