主要訊息Key Message
1. 過去三年,計劃下合資格的全日制課程的學生人數有所增加,整體增加了10%;相反,計劃下合資格的長全日制課程的學生人數卻減少,整體減少了2%
2. 過去三年,在扣除獲得學費減免後仍需繳交學費的全日制/長全日制人數增加,增加了14%
2016/17至2020/21年度,本地私立獨立幼稚園、參加幼稚園教育計劃(計劃)的本地非牟利幼稚園及沒有參加計劃的本地非牟利幼稚園的數目、其學生人數,以及其在全港幼稚園/幼稚園學生總數所佔的比率
主要訊息Key Message
1. 上述各類幼稚園的數目在整體百分比上皆沒有明顯變動。
2. 2020/21年度與2016/17年度比較,以參加幼稚園計劃的本地非牟利幼稚園增加最多,上升約2.4%。
2014/15至2018/19學年特殊學校的學額、學生人數及每個學額的平均單位成本
主要訊息Key Message
1. 每個學額的平均單位成本按年遞升
2. 2014/15至2018/19學年的學額需要量最多皆是輕度弱智,其次是中度弱智。在5年內減少最多學生的是有聽障的學生,學額也按年遞減
2017/18至2019/20年度年輪候特殊幼兒中心期間因年滿6歲而離開輪候機制的兒童數目(包括將升讀小學的兒童)
主要訊息Key Message
1. 過去3年,依然有兒童因為年滿6歲而被剔除輪候特殊幼兒中心名單,3年被剔除名單的兒童人數整體約上升14%
2016/17至2018/19學年按學校地區劃分(i)申請學費減免的學生人數及(ii)發放的資助總額
主要訊息Key Message
1. 2018/19學年申請學費減免人數減少。
2. 2017/18及2018/19學年學費減免計劃下發放資助大幅減少。
2017/18至2018/19學年參加計劃的幼稚園提供免費課程及收取學費的幼稚園的數目及百分比
主要訊息Key Message:
1. 2018/19學年參加計劃的全日制幼稚園數目增加,提供免費課程的全日制幼稚園數目相對增加。
2. 2018/19學年參加計劃的長全日制幼稚園數目不變,提供免費課程的長全日制幼稚園比2017/18學年卻減少,約少了38%。